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相对于(yú )闪电链(liàn )，火海给围观群众的感觉更(gèng )加深刻(kè )，由此(cǐ )又产生(shēng )了不少信仰力。

这边有数量(liàng )众多的(de )部落，暂时不(bú )需要那些小孩去做探索任务(wù )了，以(yǐ )前是因(yīn )为人员(yuán )缺少的问题，现在他们的主(zhǔ )要任务(wù )是好好(hǎo )学习学(xué )校的知识。

所有未成年的族(zú )人，都(dōu )得进去(qù )学校里(lǐ )面学习，实行全日制(zhì )学习，教育必(bì )须从娃(wá )娃抓起，种族的未来都在这(zhè )些未成(chéng )年人身(shēn )上。

爸(bà )爸，你瞎说，你说的实验工(gōng )具在哪(nǎ )里啊？我怎么(me )没有看见？

在其他生物没有(yǒu )强大实(shí )力下，这种简(jiǎn )单粗暴的方法倒也还不错。

但作为(wéi )部落的(de )首席研(yán )究所所长——陈一，必然不(bú )能单纯(chún )的只能(néng )完成指(zhǐ )定图纸的任务，在陈(chén )一的心(xīn )中，还(hái )记得陈(chén )天豪曾(céng )经说过，要把能量晶(jīng )石利用(yòng )起来，在他心(xīn )中，他一直记得，现在刚好(hǎo )时间比(bǐ )较空闲(xián )，他又(yòu )重新向这个研究发起了挑战(zhàn )。

爸爸(bà )，你瞎(xiā )说，你(nǐ )说的实验工具在哪里啊？我(wǒ )怎么没(méi )有看见(jiàn )？

第一(yī )天下课回来，陈玲依偎在陈(chén )天豪怀(huái )里撒娇(jiāo )。

完成(chéng )了所有研究任务，任(rèn )务系统(tǒng )中没有(yǒu )更新新(xīn )的任务(wù )，但任务链也同样还(hái )存在。